DIRFloortime музыкальная терапия.
Наталья Каменева и Юлия Александрова (autismguide.ru). 2.12.2020
Интервью с Натальей Каменевой, музыкальным терапевтом и экспертом-преподавателем DIRFloortime института ICDL (США), в прямом эфире в Инстаграме в аккаунте @autismguide.ru.
Полезный контент и идеи для игр для родителей особых детей.
Стратегии и принципы игры.
Лайфхаки и секреты.
Ответы на вопросы. Что делать, если ребенок играет на синтезаторе, но при этом уходит от контакта?
Как играть с ребенком, если он любит танцевать, но петь родителям не разрешает?
Диалог между Натальей Каменевой, музыкальным терапевтом, экспертом-преподавателем DIRFloortime и Еленой Воропановой @doctor_kvant, врачом неврологом-эпилептологом, директором неврологической клиники "Доктор Квант" глубоко знающей и применяющей Томатис и другие аппаратные методы помощи и коррекции для детей с особенностями развития.
Вот о чем поговорили.
- Какое место занимают в мультидисциплинарном подходе?
- DIR/Floortime Какие цели и как дополняют друг друга?
- Что такое обработка слуховой информации?
- Как это влияет на развитие речи и мышления?
- Как с этим мы работаем в подходе DIRFloortime терапии? И т.д.
Много полезного для родителей особых детей.
Запись прямого эфира в Инстаграме. 25.11.2020
Наталья Каменева - музыкальный терапевт и эксперт-преподаватель DIRFloortime.
Александра Гудимова - музыкальный терапевт, дефектолог, гештальт-терапевт @sasha_music_therapist
Что нас зажигает?
Как влияет личность специалиста?
Развитие речи и коммуникации. Что в основе развития речи?
Идеи упражнений.
Музыка и эмоциональный контакт, мотивация, стимуляция.
Духовые инструменты.
Роль чувствительности и чуткости в контакте с ребёнком.
Есть ли план занятий?
Какие игрушки использовать?
Где взять ресурсы родителям? Как музыка помогает в этом? Куда обратиться за помощью?
Анонс курсов. И т.д.
К празднованию Европейского дня музыкальной терапии
Ведущие вебинара:
Наталья Каменева - музыкальный терапевт, специалист DIRFloortime Высшего уровня (ICDL, США), профессиональный музыкант (Московская государственная консерватория)
Екатерина Урлина - музыкальный терапевт, психолог, специалист DIRFloortime (ICDL, США)
О проекте «Музыкальная терапия для детей с аутизмом": как появился, зачем он нужен.
О занятиях с особыми детьми (не только с РАС, но и ТМНР, ДЦП, речевые нарушения)
Что такое:
Неврологическая Музыкальная Терапия
DIR/Floortime
Интеграция музыки и других реабилитационных занятий
О поддержке родителей
Поддержка в концепции Floortime
Психологическое консультирование
О поддержке специалистов
Супервизии - что это такое и зачем они нужны.
У кого брать супервизию?
Запись на супервизии здесь.
Где обучится музыкальной терапии (курсы, семинары и наши отзывы)
Музыкальный терапевт Александра Гудимова. Сочи
Музыкальный терапевт, создатель кантелетерапии Сергей Стангрит. Петрозаводск.
DIRFloortime музыкальный терапевт, создатель проекта "Музыкальная терапия для детей с аутизмом" Наталья Каменева. Москва.
Музыкальный педагог, композитор Надежда Скворцова и нейропсихолог Елена Воробьева. Москва