DIRFloortime музыкальная терапия.

Наталья Каменева и Юлия Александрова (autismguide.ru). 2.12.2020

Интервью с Натальей Каменевой, музыкальным терапевтом и экспертом-преподавателем DIRFloortime института ICDL (США), в прямом эфире в Инстаграме в аккаунте @autismguide.ru.

Полезный контент и идеи для игр для родителей особых детей.

Стратегии и принципы игры.

Лайфхаки и секреты.

Ответы на вопросы. Что делать, если ребенок играет на синтезаторе, но при этом уходит от контакта?

Как играть с ребенком, если он любит танцевать, но петь родителям не разрешает?

Диалог между Натальей Каменевой, музыкальным терапевтом, экспертом-преподавателем DIRFloortime и Еленой Воропановой @doctor_kvant, врачом неврологом-эпилептологом, директором неврологической клиники "Доктор Квант" глубоко знающей и применяющей Томатис и другие аппаратные методы помощи и коррекции для детей с особенностями развития.

Вот о чем поговорили.

- Какое место занимают в мультидисциплинарном подходе?

- DIR/Floortime Какие цели и как дополняют друг друга?

- Что такое обработка слуховой информации?

- Как это влияет на развитие речи и мышления?

- Как с этим мы работаем в подходе DIRFloortime терапии? И т.д.

Много полезного для родителей особых детей.

Запись прямого эфира в Инстаграме. 25.11.2020

Наталья Каменева - музыкальный терапевт и эксперт-преподаватель DIRFloortime.

Александра Гудимова - музыкальный терапевт, дефектолог, гештальт-терапевт @sasha_music_therapist

 

Что нас зажигает?

Как влияет личность специалиста?

Развитие речи и коммуникации. Что в основе развития речи?

Идеи упражнений.

Музыка и эмоциональный контакт, мотивация, стимуляция.

Духовые инструменты.

Роль чувствительности и чуткости в контакте с ребёнком.

Есть ли план занятий?

Какие игрушки использовать?

Где взять ресурсы родителям? Как музыка помогает в этом? Куда обратиться за помощью?

Анонс курсов. И т.д.

К празднованию Европейского дня музыкальной терапии
Ведущие вебинара:
Наталья Каменева - музыкальный терапевт, специалист DIRFloortime Высшего уровня (ICDL, США), профессиональный музыкант (Московская государственная консерватория)

Екатерина Урлина - музыкальный терапевт, психолог, специалист DIRFloortime (ICDL, США)

О проекте «Музыкальная терапия для детей с аутизмом": как появился, зачем он нужен.
 

О занятиях с особыми детьми (не только с РАС, но и ТМНР, ДЦП, речевые нарушения)

Что  такое:
Неврологическая Музыкальная Терапия
DIR/Floortime 


Интеграция музыки и других реабилитационных занятий

О поддержке родителей
Поддержка в концепции Floortime
Психологическое консультирование

О поддержке специалистов
Супервизии - что это такое и зачем они нужны. 
У кого брать супервизию?
Запись на супервизии здесь.

Где обучится музыкальной терапии (курсы, семинары и наши отзывы)

Музыкальный терапевт Александра Гудимова. Сочи

Музыкальный терапевт, создатель кантелетерапии Сергей Стангрит. Петрозаводск. 

DIRFloortime музыкальный терапевт, создатель проекта "Музыкальная терапия для детей с аутизмом" Наталья Каменева. Москва.

Музыкальный педагог, композитор Надежда Скворцова и нейропсихолог Елена Воробьева. Москва